وزارة التربية تدرب كوادرها التدريسية على كيفية بناء الاختبارات المؤتمتة
الهدف من تدريب الكوادر التدريسية أن يكون الامتحان النهائيللثالث الثانوي لهذا العام
تعتزم وزارة التربية الحاق الكوادر التدريسية العاملة والجديدة ببرامج تدريب جديدة، وفق ما أفاد به مدير التعليم في وزارة التربية راغب الجدي لجريدة “تشرين” لافتاً إلى التوجه نحو رؤية جديدة بالنسبة للمدرسين ضمن خطة وزارة التربية والتنمية المهنية المستمرة، وعلى المستوى الميداني في الجمهورية العربية السورية بالكامل، من خلال العمل على تدريب المدرسين والموجهين الاختصاصيين حول المواد المؤتمتة وكيفية بناء الاختبارات المؤتمتة، مبتدئين “بصفوف الثالث الثانوي.
وأوضح الجدي بأن الهدف من تدريب الكوادر التدريسية أن يكون الامتحان النهائي للثالث الثانوي لهذا العام، بفرعيه العلمي والأدبي وفق نظام الأتمتة وليس وفق نظام المقال، عدا (اللغة العربية والفرنسية والروسية والتربية الدينية) فهي غير مؤتمتة، إضافة لتدريب المدرسين على كيفية بناء الاختبارات، وتوجيههم نحو دفع الطالب للتفكير بطرائق مختلفة للوصول للحل وبكل الاحتمالات، على أن يكون تفكير الطالب شمولياً وأوضح المعالم، ما يؤدي في النهاية للنتيجة، فالإجابة واحدة، لكن.. الهدف هو تحريض الطالب على التفكير بعدد من الخيارات، وطرق الوصول للنتيجة وأسهلها وفق رأيه، اهتمام المدرسين بهذا الاتجاه، فالبرنامج التدريبي هو على مستوى مدرسي الثالث الثانوي بفرعيه، لافتاً إلى أن فئة المتدربين هي فئة جداً “محدودة”.
